四川小吃美食教学反思,四川小吃美食教学反思总结

1. 大班科学好吃的汤圆教案与反思
2. 绘本故事獾的美食教学目标？
3. 中班美术甜甜的月饼教案反思？
4. 中班五色糯米饭教案反思？
5. 你听过最恶心的人，有多无耻？

大班科学好吃的汤圆教案与反思

大班好吃的汤圆首先准备做汤圆的食料。活动时引导幼儿观察汤圆，诱发孩子动手操作的兴趣，教师演示操作过程及操作要点。幼儿动手操作，教师巡视。

活动评价！反思孩子动手能力的培养。

绘本故事獾的美食教学目标？

教学目标:1. 通过故事中的两条线索,理解故事的内容。 2. 倾听故事,了解獾的心理活动,能大胆地表述自己的想法。 3. 懂得珍惜东西。

 4.通过互动、体验等形式对活动产生浓厚的兴趣。

5.通过对角色表情和动作的观察,体会并揣摩人物心理和对话..

中班美术甜甜的月饼教案反思？

中班美术甜甜的月饼教案是一篇非常好的教案，

首先，它以目标的形式指明了甜甜的月饼的制作方法，措施和步骤写的很清楚，学生们也很明白，并且老师在制作过程中指明了所有注意的安全问题步骤问题，并且也做了示范让孩子们出色地完成了任务，这就是教案的作用，非常好

中班美术甜甜的月饼教案，月饼是国庆节重要的美食之一也是最具代表意义的，月饼的特点，甜甜的，它的形状有方的，有圆的，有棱形的等，上课时老师要拿来几种月饼做样板病，每一种月饼都给小朋友讲解怎么样？做的什么样的口味？

然后老师把月饼分给小朋友们品尝，小朋友一边吃，老师要一边提示小朋友什么味道，好吃不好吃，鼓励孩子将来也要自己动手做月饼

中班美术中秋节教案《月儿圆圆，月饼甜甜》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛，能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣，快来看看幼儿园中班美术中秋节《月儿圆圆，月饼甜甜》含反思教案吧。

幼儿园中班美术中秋节教案《月儿圆圆，月饼甜甜》含反思

活动背景：

　　八月十五中秋节，中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并不完全知道中秋节的意义与传统礼节。我班就设计了“快乐的中秋节”主题系列活动。在这个活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

　　活动目标：

　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。

　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。

　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　　活动准备：

　　1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、***圆盘（后面贴两翅膀）。

　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服；

　　3、有关中秋的歌曲，电脑。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的？”（赏月，吃月饼）

二、展示背景图

　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢？”

　　出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！”

　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们

中班五色糯米饭教案反思？

通过第一研试上，我发现活动中孩子们不能理解教师的意图，对于老师的提问总是答非所问，例如：老师问“这会是什么菜？”

孩子会回答“这是彩纸。”

没有进入老师设置的情境中。

在同组老师的帮助下我知道了我的问题在于课前经验准备不充分，孩子还不清楚五彩饭中有哪些颜色的菜。

提问的范围过大，孩子不知道具体要回答的是什么。可以给予孩子一定的暗示，让孩子更容易进入教师所设置的情境中。

你听过最恶心的人，有多***？

要是说最恶心的人，就要属我二大爷了，我也四十多岁了，就没见过我二大爷这么恶心的人！

先说说我二大爷这个人吧，今年70多岁，属于那种在家务农没有退休工资的的人，现在最大的爱好就是去洗头发找小妹玩洗头的游戏！你们说这么大年龄了，竟然还去嫖，而且还光明正大、意气风发的去，就怕别人不知道一样！

关键这还不够恶心，更恶心的在后面，有一次二大爷去洗头发去，结果没带钱就想白嫖，这怎么可能，于是边被人家扣在店里了，好家伙，这老家伙没给他亲兄弟们打电话救急，反而给他家姑娘打了电话去带钱去赎人！

这下不仅仅自己名声扫地，而且还连累自己家姑娘名声也臭了！做这种恶心事情真的是一箭双雕！

另外节***日还经常去别的亲戚家蹭吃蹭喝，对自己的媳妇不是打就是骂！这几年因为去票，结果染上了艾滋病，还故意传染给了他媳妇，真的是太恶心了！